Materská škola, A. Sládkoviča 10, Veľký Šariš
S P R Á V A
o výchovno - vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach Materskej školy
za školský rok
2018/2019
Veľký Šariš 2019
S p r á v a o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti
Materskej školy A. Sládkoviča 10 , 080 01 Veľký Šariš za školský rok 2018/2019.
.............................................
bývala riaditeľka MŠ
Prerokované v pedagogickej rade MŠ
dňa 30.08.2018
Vyjadrenie Rady školy:
Rada školy zriaďovateľovi MŠ V. Šariš , Mesto Veľký Šariš
o d p o r ú č a s c h v á l i ť
Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti
MŠ, A.Sládkoviča 10, Veľký Šariš
za školský rok 2018/2019
..............................................................
predseda Rady školy pri MŠ Veľký Šariš
Stanovisko zriaďovateľa:
Mesto Veľký Šariš
s c h v a ľ u j e
Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti
MŠ, A.Sládkoviča 10, Veľký Šariš
za školský rok 2018/2019
................................................................
za zriaďovateľa
I. Základné identifikačné údaje o škole
1. Názov školy: MATERSKÁ ŠKOLA
2. Adresa školy : Veľký Šariš, Andreja Sládkoviča 10
3. Telefón školy : tel. – 0911 215 933
4. Internetová adresa školy : materskaskola.velkysaris@gmail.com
5. Zriaďovateľ školy: Mesto Veľký Šariš, 082 21
6. Vedúci zamestnanci školy : Mgr. Iveta VRABĽOVÁ - riaditeľ školy
Ema MALAJTEROVÁ - zástupkyňa riad. školy Katarína SZABÓOVÁ - vedúca školskej jedálne
7. Údaje o rade školy:
Rada školy je ustanovená podľa zák.č.596/2003 Z.z. – je iniciatívnym a poradným samosprávnym orgánom, ktorý vyjadruje záujmy miestnej samosprávy a záujmy rodičov, pedagogických zamestnancov a ďalších zamestnancov školy a žiakov v oblasti výchovy a vzdelávania. Riadi sa štatútom Rady školy. Rade školy riaditeľ v zmysle zákona 596/2003 predkladá podklady. Rada školy je ustanovená a pracuje v zmysle plánu. Rada školy je 7 členná.
Predseda RŠ :
1. JUDr. Zuzana PINDEŠ MACKOVÁ - predseda RŠ - poslanec delegovaný zriaďovateľom
Členovia RŠ :
2. Bc. Drahomíra KUCKOVÁ - člen RŠ - zástupca pedagog. zamestnancov
3. Mgr. Bibiána DZIAKOVÁ - člen RŠ - zástupca pedagog. zamestnancov
4. Alena IVANKOVÁ - člen RŠ - zástupca nepedagog. zamestnancov
5. Mgr. Mária TUMIDALSKÁ - člen RŠ - zástupca rodičov
6. Mgr. Barbora NEUPAUEROVÁ - člen RŠ - zástupca rodičov
7. Ing. Peter NOVOTNÝ- člen RŠ - poslanec delegovaný Mestom V.Š.
8. Poradné orgány riad. MŠ: Rodičovská rada (RR)– má 21 členov,
Počas roka sa uskutočnili 2 zasadnutia výboru RR a 1 plenárna schôdza združenia rodičov. K zmene v RR počas roka došlo vzhľadom odchodu a príchodu iných rodičov.
Pedagogická rada (PR) – má 15 členov(všetci pedagogickí zamestnanci).
Počas školského roka boli 3 rokovania PR( zápisnice sú u RŠ)
Vedenie školy – má 3 členov, pravidelné stretnutia 1x za mesiac .
Metodické orgány školy – MZ pre učiteľky. Počas roka sa uskutočnili 2 zasadnutia.
Ø Hodnotenie metodického orgánu školy tvorí prílohu č. 1 tejto správy.
b/ Údaje o počte detí v predškolskom zariadení
P.č.
Počet zapísaných detí
k 15.9.2018
k 31.8.2019
1.
4 - 5 r.
21
21
2.
5 - 6 r.
21
21
3.
3 - 6 r.
20
20
4.
3 - 4 r.
22
22
5.
2 - 3 r.
19
19
6.
3 - 6 r.
21
21
7.
5 - 6 r.
18
18
Spolu
142
142
c/ Údaje o počte zapísaných detí do predškolského zariadenia pre šk. rok 2018/2019
Počet zapísaných detí
Z celkového počtu zapísaných
Spolu
Prijatí
Neprijatí
142
52
0
- počet prijatých detí: 142
- počet prijatých detí v hmotnej núdzi: 2
- počet detí odchádzajúcich do ZŠ : 39
- počet detí s odkladom povinnej školskej dochádzky: 1
- počet tried: 7
f/ Zoznam uplatňovaných učebných plánov
a) Štátny vzdelávací program pre predprimárne vzdelávanie v materských školách – záväzný pedagogický dokument pod číslom 2016-17780/27322:1-10AO
b) Školský vzdelávací program ŠTVORLÍSTOK – základný dokument školy
c) Rozvíjajúci program výchovy a vzdelávania detí s odloženou povinnou školskou dochádzkou v MŠ schválený MŠ SR 23.3.2005 pod číslom CD- 2005 – 5750/9051 – 1:091
g/ Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagog. zamest.
Počet zamestnancov k 30.9.2018
Pedagogickí zamestnanci
Nepedagogickí zamestnanci
kvalifikovaní
nekvalifikovaní
doplňujúci si vzdelanie
kvalifikovaní
nekvalifikovaní
doplňujúci si vzdelanie
15
0
0
11
0
0
Kariérové pozície v Materskej škole vo Veľkom Šariši 2017/2018:
Kariérová pozícia
Kariérový stupeň
1.
Pedagogickí zamestnanci špecialisti podľa § 33 zákona č. 317/2009 Z.z.:
-triedny učiteľ
7
1 .učiteľka
PZ s I. atestáciou
2. učiteľka
samostatný PZ
3. učiteľka
samostatný PZ
4. učiteľka
PZ s I. atestáciou
5. učiteľka
PZ s I. atestáciou
6. učiteľka
samostatný PZ
7. učiteľka
samostatný PZ
-vedúci metod. združ.
1
8. učiteľka
PZ s II. atestáciou
2.
- Pedagogickí zamestnanci
5
9. učiteľka
samostatný PZ
10. učiteľka
samostatný PZ
11. učiteľka
samostatný PZ
12. učiteľka
samostatný PZ
13. učiteľka
samostatný PZ
3.
Vedúci pedagogickí zamestnanci podľa § 33 zákona
- riaditeľ
1
14. učiteľka
PZ s II. atestáciou
- zástupca riaditeľa
1
15. učiteľka
PZ s I. atestáciou
h/ Ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov
Forma vzdelávania
Počet vzdelávaných
Priebeh vzdelávania k 30.6.2018
Začalo
Pokračuje
Ukončilo
aktualizačné
0
0
0
0
Funkčné inovačné
0
0
0
0
inovačné
0
0
3
0
adaptačné
0
0
0
0
i/ Aktivity a prezentácia školy na verejnosti
8. 9. 2018
Dni mesta (vystúpenie)
3. -7.9.2018
Predplavecká príprava
20.9.2018
Gašparko - „Kozliatka a vlk“
28.9.2018
Dlhodobý projekt Kráľovstvo Bajkal
26.9.2018
Dlhodobý projekt Knižnica
4.10.2018
Vychádzka -Rybníky
11.10.2018
Filipove dobrodružstvá v krajine zdravia
17.10.2018
Triedenie odpadu- plasty
23.10.2018
Knižnica
12.11.2018
Vystúpenie v Diecéznom dome
13.11.2018
Knižnica
4.12.2018
Knižnica
5.12.2019
Polepetko a Mikuláš
10.12.2019
Beseda s lesníkom mestských lesov
11.12.2018
Vianočná besiedka
8.1.2019
Vychádzka na zberný dvor
15.1.2019
Knižnica
15.1.2019
Divadlo Sarus- „O krtkovi“
25.1.2019
Kráľovstvo Bajkal - múdre hlavičky
7.2.2019
Environmentálna rozprávka o troch princeznách
12.2.2019
Knižnica
23.2.2019
Fašiangy na námestí
25.2.2019
Výstava výkresov- Bajkalská
5.3.2019
Karneval
8.3.2019
Koncert Bajkal o repe
12.3.2019
Knižnica
19.3.2019
Očová, Očová -ľudový koncert
15.3.2019
Dlhodobý projekt TV- športové hry
22.3.2019
TV- gymnastika
22.3.2019
Deň vody- zbieranie odpadkov pri Toryse
25.3.2019
Návšteva ZŠ
26.3.2019
Divadlo Viola Prešov
29.3.2019
TV- loptové hry
1.4.2019
Zápis do ZŠ
4.4.2019
Brigáda s rodičmi na školskom dvore
9.4.2019
Knižnica
10.4.2019
Loptové hry TV
16.4.2019
Divadlo Spod hradu – Čudné vajce
30.4.2019
Deň zeme
7.5.2019
Dentálna hygiena
12.5.2019
Deň matiek- vystúpenie v kinosále
14.5.2019
Knižnica
24.5.2019
Majáles
10.-15.6.2019
Plavecká príprava
5.6.2019
Rozlúčka s MŠ
24.6.2019
Výlet vlakom do Lipan
25.6.2019
Výlet na Šarišský hrad
27.6.2019
Koncert v ZUŠ
Krúžková činnosť:
• Tanečný krúžok – ZUŠ
• Tanečno – pohybový - Eboníček
• Krúžok anglického jazyka – EDESTA
• Taekwondo v MŠ
j/ Údaje o projektoch realizovaných na škole
KRÁTKODOBÉ PROJEKTY :
- Jesenná vychádzka do prírody so zámerom nazbierať rôzne konáriky a prírodniny . Následne aranžovať : „ Čaro zátišia „
-Za aktívnej účasti detí v deň 16. októbra – Svetový deň výživy –usporiadať výstavu „ Deň jablka, s ďalšími aktivitami – strava upravená z jabĺk
-Naďalej spolupracovať s bábkovým divadielkom GAŠPARKO
-Naďalej spolupracovať s Ujom Ľubom Hrehom – spev piesní
-Pri príležitosti Dňa Zeme 22. apríla skrášliť a upraviť blízke okolie MŠ , arbóretum, okolie vodného toku Torysy podľa veku a možností detí.
- Deň vody - aktivity
-v kinosále V. Šariš vystúpiť s kultúrnym programom pri príležitosti Dňa matiek.
-Jarná vychádzka do prírody so zámerom nazbierať rastliny a vytvoriť z nich herbár.
-V spolupráci so ZUŠ usporiadať výchovný koncert.
-V rámci spolupráce s rodinou zorganizovať už tradičný Juniáles.
Tvorivé dielne s tematikou ľudových tradícií :
Jeseň - Program so starými rodičmi: -využiť plody (koláč, šalát )
-výroba bábik zo šúpolia
-obrazy z plodov
-ako sa hrávali starí rodičia
Zima - Program s rodičmi: -zhotovovanie vianočných ozdôb
-výroba vianočných perníkov
-zvyky a tradície (Mikuláš, Lucia, Ondrej, Vianočné sviatky, Nový rok, Traja králi)
Jar - Program s rodičmi a starými rodičmi: -výzdoba kraslíc rôznymi technikami
-regionálne zvyky a zvláštnosti z pohľadu rodičov a starých rodičov viažuce sa k symbolom
jari
-Ľudové pásmo – „Máj, máj zelený“...
Leto - Ľudové piesne, hry a tance pri príležitosti rozlúčky detí s MŠ.
DLHODOBÉ PROJEKTY:
Zelená škola – 6 rok trvania
k/ Údaje o výsledkoch inšpekčnej činností vykonanej ŠŠI v materskej škole
V školskom roku 2018/2019 sa v materskej škole nekonala kontrola štátnou školskou inšpekciou.
l/ Priestorové a materiálno-technické podmienky školy
a/ Priestorové podmienky školy
Počet používaných miestností a ich stav k 30.6.2018
Názov
Počet
Kapacita(d)
Technický stav
Triedy
7
25
dobrý
Telocvične
1
25
dobrý – svojpomocne zariadená z triedy
Školský dvor
trávnatý
dobrý
b/ Materiálne podmienky školy
Stav učebných pomôcok je vyhovujúci, stále je však potrebné obnoviť o nové, modernejšie pomôcky a hračky. Knižný fond dopĺňame novými titulmi pre učiteľov i deti. PC využívame na ekonomické účely, účely školskej jedálne i úradné písomnosti. Triedy doplnené audiovizuálnou technikou – 3 ks interaktívne tabule, 5 počítačov, 3 nootbuky, 2 tlačiarne Školský dvor slúži k oddychu a hrám detí širokého okolia v rámci mimoškolskej činnosti a pre verejnosť. O väčšie opravy budovy sa stará zriaďovateľ – Mesto Veľký Šariš, ktorý zabezpečuje opravy a rekonštrukcie. Drobné opravy splachovacích zariadení, vodovodných kohútikov, svietidiel, maľovaní prevádzame svojpomocne za účasti rodičov. Úpravy exteriérov uskutočňujeme podľa finančných možností z rozpočtu MŠ., finančnými prostriedkami získanými cez granty a OZ
c/ Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole
Psychohygienické zásady sa dodržiavajú pri tvorbe režimu dňa v jednotlivých triedach podľa vekových osobitostí. Stav osvetlenia, teplota v triedach je na dobrej úrovni. Odkladanie odevov sa realizuje v šatniach, kde každé dieťa má svoju skrinku na odev a obuv. Hygiena sa dodržiava sústavne po použití WC, manipulačných činnostiach, pred jedlom, po pobyte vonku. Čistota v triedach je na výbornej úrovni. Pitný režim sa uplatňuje pravidelne. Je uložený v samostatných poličkách pre každé dieťa zvlášť. Deti so špeciálno – pedagogickými potrebami neevidujeme.
d/ Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom
Sponzori – hlavne rodičia, súkromní podnikatelia, firmy, ktorí nám prispeli finančnými prostriedkami na hračky, drobné upomienkové predmety k športovému dňu JUNIÁLES.
V spolupráci s rodičmi sa usporadúvajú rôzne športové podujatia, Vianočné besiedky, drobná údržba interiéru, spoločné brigády pri úprave školského dvora, informovanosť o živote detí v predškolskom zariadení. Spolupráca s rodičmi : poradenská činnosť pre rodičov pri riešení problémov vo výchove detí a problémov týkajúcich sa adaptácie detí do MŠ.
m/ Finančné a hmotné zabezpečenie výchovno-vzdelávacej činnosti školy 2018-2019
Názov
v tis. €
Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov
8 724,94 €
Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť
353,40 €
Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa aktivít
-
Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich využitia v členení podľa finančných aktivít
-
Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov – za prenájom, ped. prax
2 648,95 €
Ø Priložená správa o hospodárení za rok 2018 ako príloha č. 2 tejto správy.
n/ Cieľom materskej školy, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy je vytvoriť humánny demokratický systém komplexného výchovného pôsobenia na deti v súlade s potrebami rodiny a spoločnosti pričom rešpektujeme individualitu dieťaťa, jeho práva a potreby. Edukačný proces orientovať na podnecovanie rannej gramotnosti, rozvoj jemnej motoriky, komunikačných a jazykových spôsobilostí v zmysluplných hrách a činnostiach uplatnením inovačných foriem a metód v edukačnej realite.
A preto materská škola vo Veľkom Šariši:
- Obohacuje výchovu a vzdelávanie o regionálne prvky, predávanie kultúrneho
- dedičstva, jeho hodnôt a tradícii
- Prezentuje ľudové tradície na rôznych verejných kultúrnych akciách
- Podporuje tvorivé myslenie a to výtvarné, pracovné experimentálne činnosti detí
- Poskytuje poradenstvo pre rodičov
- Podporuje vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu hrou
Ponúka:
- Zážitkovým učením vychovávať deti ku kladnému vzťahu k prírode
- Utvárať emocionálneho vzťahu k prírode zaraďovaním prierezových tém: ekologická výchova, environmentálna výchova
/ chápať potrebu ochrany životného prostredia, ochrana živočíšnej a rastlinnej ríše, utvárať environmentálne cítenie a a správanie atď../
- Prevádzať stimulujúce činnosti vytvárajúce vzťah k životnému prostrediu –
pokračovať v projekte „ Mysli globálne – konaj lokálne “
- Pri týchto činnostiach nadviazať a využívať spoluprácu s členmi lesníckeho
a ochranárskeho zväzu
- Ekohrami a enviromentálnymi aktivitami osvojovať si základy správneho správania sa
v prírode – lokalita Šarišského hradu, rieky Torysy
- Zameranie školy na pohybovú aktivitu v zimnom aj letnom období, blízkosť lesa,
hradu, kopcov.....
- Začlenenie krúžkových mimoškolských činností – CJ, logopédia, tanečný krúžok,
tvorivé dielne, predplavecká príprava, zdravotnícka príprava, vydávanie školského
časopisu, Yamaha – tanečná škola
- Smerom k rodičovskej verejnosti hľadanie možnosti, ako zveľaďovať program školy
ich pripomienkami, návrhmi, spoluprácou a tým prispieť k udržaniu dobrého mena
školy
Chystá sa ponúknuť:
- Obohacovať výchovu a vzdelávanie o regionálne prvky
- Uplatňovať princíp aktivity dieťaťa
- Ponúknuť kvalifikovaný a tvorivý prístup učiteliek k deťom
- Využívať prírodné prostredie pre hry, športové činnosti, zdravotné vychádzky,
edukačné činnosti, bádanie, experimentovanie, skúmanie
- nadštandardné krúžkové aktivity – začiatky lyžovania, počítačovú gramotnosť –
„Hráme sa s počítačom“, Hypoterapia – 1x štvrťročne vozenie na poníkoch, tvorivé
dielne v spolupráci s rodičmi – práca s prírodným a odpadovým materiálom
Ø Výchovno – vzdelávacie výsledky za šk. rok 2018/2019 ako príloha č. 3 tejto správy.
o/ Klady a nedostatky úrovne výchovy a vzdelávania (SWOT analýza)
SILNÉ STRÁNKY :
- kvalifikovanosť učiteliek,
- estetické vybavenie tried,
- spolupráca s rodičmi,
- medziľudské vzťahy,
- bohatosť nápadov,
- nadštandardné aktivity,
- súdržnosť kolektívu,
- ochota pracovať nad rámec povinnosti,
- pripravenosť detí na školu,
- demokratickosť,
- otvorenosť nových nápadov.
SLABÉ STRÁNKY :
- vandalizmus, ničenie exteriéru
- starnúci kolektív,
- nedostatok finančných prostriedkov,
- prezentácia cez média,
- opotrebované zariadenie.
PRÍLEŽITOSTI :
· vytváranie nových projektov na rozvoj školy
· využívanie možností z prostriedkov EÚ
· možnosť ďalšieho vzdelávania sa pedagógov
· využívanie inovujúcich metód a foriem práce
· propagácia materskej školy
· spolupráca so sponzormi
RIZIKÁ :
- neprimerané požiadavky zo strany rodičov,
- konkurencia materských škôl v okolí,
- ekonomická situácia, sociálna politika štátu,
- pokles populácie.
II. Záver
1./ Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti školy za školský rok 2017/2018 prerokovaná na pedagogickej rade dňa 30.8.2019
Vo V. Šariši dňa 30.10.2019
Mgr. Iveta VRABĽOVÁ
bývalá riaditeľka Materskej školy
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
2./ Správa prerokovaná Radou školy vo Veľkom Šariši dňa 07.10.2019
- Vyjadrenie Rady školy je prílohou č.4 tejto správy
Vo V. Šariši dňa 07.10.2019
JUDr. Zuzana PINDEŠ MACKOVÁ
predseda RŠ
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
3./ Správa schválená zriaďovateľom dňa 31.10.2019
Vo V. Šariši dňa 31.10.2019
JUDr. Viliam KALL
primátor Mesta V. Šariš
–––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Prílohy :
1. Práca metodického orgánu školy v šk. roku 2018/2019
2. Správa o hospodárení za rok 2018
3. Správa o výchovno – vzdelávacích výsledkoch za šk. rok 2018/2019
4. Vyjadrenie Rady školy v šk. roku 2018/2019
Mgr. Iveta VRABĽOVÁbývala riad. MŠ vo Veľkom Šariši
PRÍLOHA č. 1
Materská škola, Andreja Sládkoviča 10, Veľký Šariš, 08221
Hodnotenie práce metodického orgánu za školský rok 2018/2019
Prejednané na ped. – pracovnej porade dňa 30.8.2018
Mgr. Vrabľová Iveta
riad. MŠ vo V. Šariši
PRÍLOHA č. 1
Hodnotenie práce metodického orgánu školy
Metodický útvar sa zaoberá pedagogickými a výchovno – vzdelávacími problémami, koordinuje ďalšie vzdelávanie pedagogických zamestnancov, čím sa spolupodieľa na zvyšovaní úrovne výchovno – vzdelávacieho procesu na škole. Plní svoju :
Ø Riadiacu a organizačnú úlohu – účasť na prerokúvaní Plánu práce školy, prijímaní vlastných opatrení na zabezpečenie úloh školy, organizovaní činnosti členmi MZ, plánovaní ....
Ø Kontrolnú a hodnotiacu úlohu – zosúladená s VŠK, ovplyvňovanie riešenia pedagogických problémov
Ø Vzdelávaciu úlohu – spočíva v metodickom vedení, odborná pomoc pri sebaovládaní zameranom na rozvíjanie, prehlbovanie profesijného a osobnostného rastu pedagogických zamestnancov
MIESTNE PODUJATIA MZ v šk. roku 2017/2018:
Program 19.9.2018
1. Otvorenie
2. Kontrola plnenia uznesenia
3. Témy stretnutia : Plánovanie, Vzdelávanie,
4. Diskusia
5. Uznesenie, záver
Metodické združenie otvorila a prítomných privítala metodička školy Mgr. Daša Mochňacká. Metodička predložila návrh na ročný plán stretnutí, ktorý bol schválený.
Vychádzajúc z plánu stretnutí uznesenie posledného metodického združenia bolo splnené.
Hlavná časť bola venovaná téme o potrebe plánovania, ktoré vysvetlila pani riaditeľka Mgr. Iveta Vrabľová.
Metodička Mgr. Daša Mochňacká, prítomných oboznámila s návrhom rezortu školstva k akreditovanému vzdelávaniu. Upozornila , že by sa malo upustiť od naháňania kreditov školení , ktoré nie sú využiteľné v praxi.
V závere predniesla návrh školenia kurzu prvej pomoci , ktorý bol schválený.
Program 9.4.2019
1. Otvorenie
2. Kontrola uznesenia
3. Téma stretnutia – Kurz prvej pomoci
4. Diskusia
5. Prijatie uznesenia, záver
MZ otvorila a privítala metodička Mgr. Daša Mochňacká. Privítala a predstavila p. Tomáša Vojtka zo spoločnosti Falck.
Stretnutie bolo rozdelené na niekoľko dôležitých bodov. Teoretická časť sa striedala s praktickými ukážkami. Zastavenie krvácania, Bezvedomie, Dusenie...
V diskusii sa učiteľky aktívne zapájali otázkami.
Kontrola uznesenia z posledného MZ. Uznesenie zo dňa 19.9.2018 bolo splnené.
V závere prítomným za účasť metodička poďakovala a bolo prijaté uznesenie na pripomienkovaní týždenných plánov, postrehov a návrhov za jednotlivé triedy.
Program 9.5.2019
1. Otvorenie
2. Kontrola uznesenia
3. Zhodnotenie evualvačných správ vých.-vdel. činnosti z jednotlivých tried za šk. rok 2018/2019
4. Zhodnotenie práce MZ za šk. rok 2018/2019
5. Diskusia
6. Záver – Prijatie uznesenia
MZ otvorila a privítala p. metodička Mgr. Daša Mochňacká a prítomných oboznámila s programom stretnutia. Uznesenie zo dňa 9.4.2019 bolo splnené. Metodička zhodnotila evaluačné správy za každú triedu. Poukázala na potrebu naďalej pozývať do MŠ odborníkov, ktorí nie len po stránke teoretickej, ale aj praktickej sú nápomocní pri práci učiteľov. Oboznámila prítomných s výsledkami a umiestnením sa MŠ v súťaži Milk Agro. Zhodnotila a pochválila aktivitu a prácu učiteliek na zasadnutiach. Požiadala kolegyne o návrhy na témy MZ na nový školský rok 2019/2020.
V diskusii sa učiteľky dohadovali na nových témach MZ. P. Mochňacká požiadala učiteľky o návrh stretnutí na nasledujúci školský rok.
Pravidelné stretnutia učiteliek na metodickom združení v materskej škole napomáhajú k zdokonaľovaniu metodickej činnosti pedagógov a k zlepšeniu výchovno-vzdelávacieho procesu detí. Zdokonaľuje sa tak plánovanie výchovno-vzdelávacej činnosti, edukačnej realizácie a efektívneho využívania vhodných metód, foriem a prostriedkov edukácie pre optimálne rozvíjanie osobnosti dieťaťa v materskej škole po stránke perceptuálno - motorickej, kognitívnej a sociálno-emocionálnej. MZ sleduje úroveň materiálno-technického vybavenia materskej školy vo väzbe na plnený školský vzdelávací program podáva návrhy na potrebné didaktické pomôcky, digitálnu techniku a iné vybavenie, ktoré je veľmi dôležité pre život v materskej škole a plnenie výchovno-vzdelávacích cieľov.
PRÍLOHA č. 2
Materská škola, Andreja Sládkoviča 10, Veľký Šariš, 08221
SPRÁVA o hospodárení za rok 2018
Predložila : Ivanková Alena Mgr. Vrabľová Iveta
ekonómka školy riad. MŠ vo V. Šariši
PRÍLOHA č. 2
Správa o hospodárení
za rok 2018
Úvod
Materská škola Veľký Šariš, A.Sládkoviča 10 ako rozpočtová organizácia s právnou subjektivitou od 1.1.2003 v zmysle §17 ods. 3 zákona NR SR o rozpočtových pravidlách
č. 303/1995 Z.z., od 1.1.2005 §26 ods.9 zákona č. 523/2004 Z.z., o rozpočtových
pravidlách verejnej správy a o zmene a doplnení niektorých zákonov vedie účtovníctvo, zostavuje a predkladá účtovnú závierku podľa zákona 563/1991 Zb. o účtovníctve v znení neskorších predpisov od 1.1.2003 zákon č. 431/2002 Z.z., zákon 595/2003 Z.z., o daní z príjmov, 152/1994 zákon o sociálnom fonde.
Pre zabezpečenie predmetu činnosti ma základného účelu má MŠ Veľký Šariš prijaté jednotlivé smernice s účinnosťou od 1.1.2003
V roku 2003 bola schválená vnútorná smernica o finančnej kontrole a vnútornom audite v súlade so zákonom 502/2001 Z.z., o finančnej kontrole. Účinnosť smernice o finančnej kontrole je pre MŠ záväzný od r. 2003 a jej zabezpečením sú poverení zodpovední
zamestnanci MŠ.
Predbežnou finančnou kontrolou sa overuje dodržiavanie hospodárnosti, efektívnosti
a účelnosti finančných operácií.
Nadriadeným orgánom je Mestský úrad Veľký Šariš, ktorý prideľuje finančné prostriedky formou dotácií v zmysle zákona č. 523/2004 Z.z. o rozpočtových pravidlách verejnej správy.
Používa rozpočtovú klasifikáciu ustanovenú opatrením Ministerstva financií SR z 8.12.2004
Číslo MF/010175/2004-42 pre rozpočtové organizácie platnú pre rok 2007.
Materská školu navštevuje 147 detí, zamestnáva 15 pedagogických pracovníkov
11 nepedagogických pracovníkov z toho 6 v ŠJ.
Oblasť hospodárenia.
Rozpočet na rok 2018 bol schválený MsÚ Veľký Šariš vo výške :
468 273,- rozpočet celkom
25 800,- vlastné príjmy MŠ
389 873,- príjmy od zriaďovateľa
Úprava rozpočtu pre rok 2018 :
469 273,35 rozpočet celkom
25 069,30 vlastné príjmy MŠ
392 009,- príjmy od zriaďovateľa
Čerpanie rozpočtu :
Výdavkový účet: 222
položka
Rozpočet upravený
Čerpanie
610
mzdy MŠ
227 211
227 211
610
mzdy ŠJ
42 553
42 553
620
Odvody MŠ
82 981
82 981
620
Odvody ŠJ
15 764
15 764
630
Energie, tovar MŠ
46527
46 527
630
Energie, tovar ŠJ
41 014
41 014
642
Náhrady MŠ
1 075
1 075
642
Náhrady ŠJ
1 128
1 128
Spolu :
458 253
458 253
Príjmy MŠ
79 233,23
58 188,91
Príjmy od MsÚ
377 587
387 915,70
Výdavkový účet: 222
Účet 222
Stav k 1.1.2018
0
Príjmy
417 417,65
Výdaje
417 309,35
Stav 31.12.2018
132,84
Príjmový účet:
223
položka
Rozpočet
čerpanie
upravený
212003
Nájomné
2000
2 069
223001
Príjmy ostatné
8800
30 151,02
223002
Školné
14 000
15 270
223003
Réžia
49 800
4 681,32
292 017
Z vratiek
789,75
789,75
292 019
Refundácia
3 574,20
3 574,20
SPOLU
79 233,23
56 535,29
Účet 223
Stav k 1.1.2018
0
Príjmy
65 689
Výdaje
65 689
Stav 31.12.2018
0
221.15
Účet 221.15
Stav k 1.1.2018
730,72
Príjmy
2 348,30
Výdaje
1 425,75
Stav 31.12.2018
1 653,27
Stravný účet:
221.8
Účet 221.8
Stav k 1.1.2018
12 148,91
Príjmy
39 369,07
Výdaje
32 208,33
Stav 31.12.2018
19 309,65
Počet stravníkov k 31.12.2018 je 142 detí a 27 zamestnancov.
Zostatok potravín na sklade k 31.12.2018
860,42
Pohľadávky k 31.12.2017 účet
324.8.2.
19 309,65
Sociálny účet 221 12 :
Účet
Stav k 1.1.2018
887,64
Príjmy
3 724,32
Výdaje
2 993,65
Stav 31.12.2018
156,97
MŠ sa riadi vypracovanými a schválenými zásadami pre tvorbu a použitie SF a schváleným rozpočtom na rok 2018
INVENTARIZÁCIA AKTÍV K 31.12.2018
Aktíva
Suma v € brutto
Suma v € netto
1.
Dlhodobý hmotný majetok
169 019,11
8 472,22
/011/
2.
Zásoby /034/
1 411,37
1 411,37
3.
Pohľadávky
4.
Finančný majetok /085/
21 252,73
21 252,73
5.
Časové rozlíšenie /110/
Aktíva celkom
191 786,45
31 239,56
majetok spolu /001/
INVENTARIZÁCIA PASÍV K 31.12.2018
P.č.
Pasíva
Suma v €
1.
A: Vlastné imanie /116/
-30 253,05
2.
B: záväzky /126/
59 839,34
3.
C: časové rozlíšenie
1 653,27
Vlastné imanie a záväzky
31 239,56
/115/
INVENTARIZÁCIA ZÁVAZKOV K 31.12.2018
v €
Dodávatelia
321
678,37
Prijaté preddavky
324
20 170,07
Zúčtovanie so SZ
336
10 710,69
342
1 926,66
Iné záväzky
379
574,27
Rezervy
323
0
Záväzky zo socialneho fondu
472
610,65
Zučtovanie transferu
351
0
Cudzí transfer
355
8 605,06
spolu
29 645,49
INVENTARIZÁCIA STAVOV MAJETKU K 31.12.2018
P.č.
Názov majetku
Účtovný stav
Skutočný stav
Rozdiel
1.
Budovy
154 683,66
154 683,66
0,-
2.
Pracovné stroje
13 854,14
13 854,14
0,-
3.
Inventár
481,31
481,31
0,-
ZP spolu
169 019,11
169 019,11
0,-
INVENTARIZÁCIA NA ÚČTOCH V BANKE
Ku dňu 31.12. 2018
P.č.
Názov účtu
Suma v Sk
Suma v €
1.
Vkladový výdavkový účet
132,84
2.
Príjmový vkladový účet
0
3.
Bežný účet (stravný)
18 723,13
Bežný účet finančných fondov
610,65
(sociálny)
5.
Ostatný bežný účet (darovací)
1 653,27
Záver :
Hospodárenie v MŠ prebieha v súlade so všeobecnými záväznými predpismi podľa normatívov a schváleného rozpočtu na rok 2018. Pri hospodárení sa zachováva hospodárnosť, efektívnosť a účinnosť použitia finančných prostriedkov.
Mgr. Iveta Vrabľová
riaditeľka MŠ
PRÍLOHA č. 3
Materská škola, Andreja Sládkoviča 10, Veľký Šariš, 08221
Výchovno – vzdelávacie výsledky za školský rok 2018/2019
Prejednané na ped. – pracovnej porade dňa 30.8.2019
Mgr. Vrabľová Iveta
riad. MŠ vo V. Šariši
PRÍLOHA č. 3
Vyhodnotenie vých. – vzdelávacích výsledkov za školský rok 2018/2019
Výchovno-vzdelávací proces bol realizovaný podľa učebných osnov vyplývajúcich zo Školského vzdelávacieho programu „ŠTVORLÍSTOK“, ktorý bol spracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu pre predprimárne vzdelávanie v materských školách a obohatený o špecifiká našej školy. Učebné osnovy sú zostavené zo siedmich obsahových celkov. Každý obsahový celok uvádza návrhy tém ktoré majú len orientačný a odporúčací charakter.
Tematické okruhy sa navzájom prelínali, pričom rozvíjali všetky vzdelávacie oblasti. Tento Školský vzdelávací program uplatňujeme v praxi od 1.9.2017. Cieľom edukácie našej materskej školy bolo, aby každé dieťa, ktoré navštevuje našu MŠ získalo vzdelanie požadované školských zákonom. Pri výchove a vzdelávaní detí sme sa zameriavali na zážitkové učenie, hravou formou sme dodržiavali práva na výchovu a vzdelanie v súlade s Dohovorom o právach dieťaťa, každému dieťaťu sme dávali šancu rozvíjať svoje možnosti a schopnosti s cieľom zabezpečiť celostný rozvoj jeho osobnosti.
Jazyk a komunikácia- v tomto obsahovom celku sme sa zameriavali na obohatenie jazykovej skúsenosti, komunikácie, slovnej zásoby, súvislého a gramaticky správneho vyjadrovania sa. Deti sa naučili veľké množstvo básní, riekaniek, získali zručnosti v grafomotorike, pracovali v PL. Naďalej budeme úzko spolupracovať s logopedičkou.
Matematika a práca s informáciami- rozvíjali sme u deti základy matematických a informatických poznatkov a zručností, rozvíjali sme taktiež matematické myslenie, logické myslenie detí, chápanie čísel a jednoduchých operácií s nimi. Všetky aktivity sme organizovali hravou formou, dramatizovaním a formou rôznych hier a súťaží.
Človek a príroda- v tejto oblasti deti získali vedomosti o rastlinách, živočíchoch, o človeku, neživej prírode a prírodných javoch. Viedli sme deti k vyjadrovaniu aktuálnych predstáv o predmetoch, javoch a situáciách určených vzdelávacím štandardom tak, aby malo každé dieťa možnosť vyjadriť svoju predstavu. Využívali sme vychádzky do prírody a blízkeho okolia.
Človek a spoločnosť- hlavných cieľom bolo získať základy o blízkom spoločenskom prostredí, v jeho časových, priestorových, sociálnych a medziľudských vzťahoch. Počas celého pobytu v MŠ sme viedli deti k vhodnému správaniu sa v materskej škole a v spoločnosti. Hlavnými metódami bola didaktická hra, pozorovanie, zážitkové učenie a riadený rozhovor.
Človek a svet práce- u detí sme utvárali a rozvíjali zručnosti zvládať úkony bežného dňa a zručnosti pri používaní nástrojov potrebných v bežnom živote, grafomotorické predispozície, sebaobslužné činnosti a zvládnutie bežných úkonov. Deti spoznávali vlastnosti materiálov, učili sa ho využívať a rozprávať o materiáloch. Oboznamovali sa :
- Materiálmi a ich vlastnosťami
- Konštruovaním
- Užívateľskými zručnosťami
- Technológiou výroby
- Remeslami a profesiami
Pri aktivitách sme využívali interaktívnu tabuľu, pracovné listy, didaktické pomôcky, BEE BOOT a množstvo pomôcok zhotovených učiteľkami.
Umenie a kultúra- táto oblasť má dve základné časti a to hudobnú výchovu a výtvarnú výchovu. V hudobnej výchove sme u detí rozvíjali tieto hudobné schopnosti: rytmické činnosti, vokálne činnosti, inštrumentálne činnosti, hudobno- pohybové činnosti, hudobno-dramatické činnosti. Poskytli sme deťom priestor na umelecké vyjadrenie svojej osobnosti. Vo výtvarnej výchove sme pracovali s rôznymi materiálmi. Využívali sme rôzne výtvarné techniky. Pri modelovaní sme dbali na precvičenie prstového svalstva. Deti vo svojich prácach mali priestor na vyjadrenie svojej fantázie, rozvíjali svoje schopnosti. Detské práce boli vystavené na nástenkách v materskej škole tak, aby si ich rodičia deti mohli prezrieť.
Zdravie a pohyb- poskytovali sme deťom základné informácie súvisiace so zdravím a súčasne prostredníctvom vhodných telesných cvičení sme viedli deti k osvojeniu a zdokonaľovaniu nových pohybových schopností a zručností. Deti zvládali činnosti ako sú hygiena a seba obslužné činnosti, pohyb a telesnú zdatnosť, zdravie a zdravý životný štýl, sezónne aktivity. Pri týchto činnostiach sme využívali školský areál, ktorý tvoria: preliezky, pieskovisko, hojdačky. Deti nadobudli skúsenosti po telesnej stránke a stali sa viac obratnými a zručnými.
Pri spomenutých aktivitách sme využili: pracovné listy, spevníky a zborníky piesní, výtvarný materiál, detská autorská a ľudová literatúra, CD, DVD (rozprávky, hudobné nahrávky), literárne pomôcky, digitálne záznamy- prezentácie v PowerPointe, FloW!Works, internetové stránky zamerané na edukáciu, encyklopédie, maňušky, bábky, rekvizity, Orffov inštrumentár a ďalšie detské hudobné nástroje, prírodné materiály, plošné, geometrické a priestorové tvary, výučbové programové softvéry v PC- Výlety Šaša Tomáša, Planéta vedomostí, Škôlka hrou a programovateľná včielka BEE BOT, športové a telovýchovné náradie a náčinie.
PRÍLOHA č. 4
Materská škola, Andreja Sládkoviča 10, Veľký Šariš, 08221
Vyjadrenie Rady školy k správe o výchovno - vzdelávacej činnosti materskej školy za školský rok 2018/2019
Prejednané na zasadnutí Rady školy dňa 07.10.2019
predseda Rady školy
PRÍLOHA č. 4
Vyjadrenie rady školy:
Rada školy potvrdzuje, že obsah správy o VVČ materskej školy za školský rok 2018/2019 obsahuje všetky náležitosti, ktoré ukladá vyhláška 9/2006 Z.z.
Rada školy
odporúča schváliť
Správu o výsledkoch a podmienkach
výchovno-vzdelávacej činnosti
Materskej školy za školský rok 2018/2019
Vo V. Šariši dňa 07.10.2019
Mgr. Jakub MAŠKARA
predseda Rady školy